韩愈在《师说》中指出:‘师者,传道,授业,解惑也’。现代教师更赋有激发学生思维创新能力的使命。教师,人类灵魂的工程师,享有美誉,受人尊敬。然而,园丁们辛勤地工作,终日劳劳碌碌,加上承受过多的压力,以致一些与教师职业相关的疾病及亚健康状况,就会随之而来。

教师的职业特点是有‘四多’:说话多,站立多,伏案多,压力多。因此,与这些职业特点相关的疾病就会相应而生。如:咽喉炎、下肢静脉曲张、颈肩腰腿痛、消化道疾病、心脑血管病、支气管炎及心理障碍等。

 

1、慢性咽喉炎:

说话多、喝水少、经常吸入粉笔末微尘,是教师多患咽喉炎的主要原因。慢性咽喉炎在中年教师中比较普遍,多因为急性咽喉炎没得到及时治疗或反复发作所致。慢性咽喉炎使人经常感到咽喉干燥、灼热、疼痒兼备,过度劳累和气候变化时最明显,声音沙哑,甚至出现短暂失声。有的人清晨还咳粘痰,常有短促而频繁的咳嗽。

教师的嗓音非常重要,需要多加呵护。所以提醒老师们多跑步、打球,多做锻炼,这样不但能增强体质,还会增大肺活量,为吸气、呼气和发音奠定良好的基础。运动之余还要保证充足的睡眠和休息,让劳累一天的发声器官功能得以恢复。平时要注意天气变化、保持口腔清洁,戒烟少酒,少吃过热、过凉和辛辣的食物,每天吃饭时,可是适量加入一些冷榨亚麻籽油,也非常的有效,感觉咽喉不舒服尽量少说话,少大声说话。

 

2、下肢静脉曲张:

教师需要长时间地站立讲课,下肢静脉内承受的压力增高,下肢静脉血向心脏回流受阻,容易引起下肢静脉曲张。下肢暴青筋,形似蚯蚓。往往中青年时候得病,但不在意;到了年纪大了,可能出现下肢变黑、出现湿疹、甚至溃疡,站立都困难了,才不得不手术。

尽量减少站立时间,站立讲课的时候,来回走走,下肢活动活动,促进静脉回流。静脉曲张较重者,可穿高碳长筒袜,保护浅静脉,协助静脉回流。晚间睡前,热水泡脚,热毛巾敷下肢;在床上将下肢抬高,做做屈伸运动。

 

3、颈肩腰腿痛:

教师长期伏案备课、批改作业,较长时间内姿势固定不变,容易造成颈肩部肌肉紧张与损伤,造成颈肩痛;有一部分中年教师,患上颈椎病,除颈肩痛之外,增生的颈椎压迫椎动脉,产生脑缺血,病人会有头晕;压迫臂丛神经,会出现臂痛。站立时间长了,腰椎负重过大,容易出现椎间盘突出,产生腰腿痛。

尽量避免长期伏案工作;伏案工作1~2小时后,起来活动活动,做做颈椎保健操。睡觉时选好枕头,全身放松。倒走可增强腰肌功能,防止腰痛。

 

4、 慢性支气管炎:

粉笔灰确实对教师身体有影响,虽然现在改用了“无尘粉笔”,但无尘绝不是没有粉尘,只是比普通粉笔扬起的粉尘少点而已。所以,长期大量地吸入,促进了慢性支气管炎症的发生。

如果患上了慢性支气管炎,应当戒烟禁酒,可以多吃点新鲜蔬菜、水果,尤其是菇类的食物,补充点维生素和胡萝卜素,多食用冷榨亚麻籽油,补充Omega-3(α-亚麻酸)。平时上课的时候可以用湿布擦黑板,减少粉尘

 

5、心理障碍:

公众认为教师工作压力较大,这一点在对老师的调查中得到证实。当很多行业都实行8小时工作制的时候,54.5%的老师每天工作8~10小时,26.2%的老师工作时间甚至超过10个小时,只有19.4%的老师每天工作时间少于8小时。调查显示:教师的压力主要有以下几个方面:学生成绩(60.0)、教学或管理任务重工作时间长(50.3)、收入低(42.6)、学生人身安全事故预防(41.6)、无力照顾家庭(33.1)、职称问题(27.6)、发表科研论文的压力(19.7)  教师目前已经成为心理压力巨大的职业之一。全国72所高校教师的调查表明,94.6%的教师感到有心理压力;另有研究显示,高校教师有61%有不同程度的心理障碍;而普通人只有20%左右。

缓和的运动有利于磨炼性格,消除抑郁和焦虑情绪。另外,冷榨亚麻籽油也有调节情绪的作用,并且能让人保持精力充沛。或者适时的找朋友聚聚,倾诉倾诉自己的烦恼,也可以听听音乐,做做家务,分散自己的注意力。如果实在觉得心里难受,应找心理医生咨询。